01
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02
本章样题
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单选题 第 1 题
提出学生获得概念的主要方式是概念同化的心理学家是( )。
- A 奥苏伯尔
- B 布鲁纳C.加涅
- C 杜威
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多选题 第 2 题
行为目标的陈述依据是（ ）。
- A 可观察和可测量的行为
- B 行为产生的条件
- C 行为标准
- D 具体目标
- E 行为方式
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判断题 第 3 题
班主任工作的基础和前提是了解和研究学生。 （ ）
- 正确
- 错误