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本章样题
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单选题 第 1 题
在双缝干涉实验中,某同学用黄光作为人射光,为了增大干涉条纹的间距,该同学可以采用的方法有( )。
- A 改用红光作为入射光,增大双缝到屏的距离
- B 改用蓝光作为入射光,增大双缝到屏的距离
- C 改用红光作为人射光.减小双缝到屏的距离
- D 改用蓝光作为入射光,减小双缝到屏的距离
正确答案: A
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单选题 第 2 题
- A 4:3
- B 3:2
- C 3:1
- D 3:4
正确答案: D
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单选题 第 3 题
《普通高中物理课程标准(实验)》中有关评价建议中倡导评价方式多样化,要重视形成性评价,使发展变化过程成为评价的组成部分。以下最能反映客观、全面、公正地评价学生的学业成就和发展状况的是( )。
- A 行为观察
- B 实验操作
- C 课题研究
- D 成长记录
正确答案: D
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单选题 第 4 题
科学探究的七要素是指:提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作。其中“评估”能力的基本要求有六点,下列叙述中属于这六点之一的是( )。
- A 能书面或口头表述这些问题
- B 能通过公共信息资源收集资料
- C 尝试改革探究方案
- D 有团队精神
正确答案: C