01
子章节
- 第一章 学科知识 391 题
- 第二章 课程理论知识 32 题
- 第三章 教育教学理论知识 37 题
- 第四章 教育教学评价理论知识 16 题
- 其他 4 题
- [高中]2026年教师资格《思想品德学科知识与教学能力》(高级中学)预测试卷1 34 题
- [高中]2026年教师资格《思想品德学科知识与教学能力》(高级中学)预测试卷2 35 题
- [高中]2026年教师资格《思想品德学科知识与教学能力》(高级中学)预测试卷3 35 题
- [高中]2026年教师资格《思想品德学科知识与教学能力》(高级中学)预测试卷4 35 题
- [初中]2026年教师资格《道德与法治学科知识与教学能力》(初级中学)预测试卷1 35 题
- [初中]2026年教师资格《道德与法治学科知识与教学能力》(初级中学)预测试卷2 35 题
- [初中]2026年教师资格《道德与法治学科知识与教学能力》(初级中学)预测试卷3 35 题
- [初中]2026年教师资格《道德与法治学科知识与教学能力》(初级中学)预测试卷4 34 题
02
本章样题
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单选题 第 1 题
抓住学生中普遍存在的希望独立做事，体验成功的“小大人”心理，让学生参与管理，做学习的主人，主要符合（ ）。
- A 全员性原则
- B 主体性原则
- C 激励性原则
- D 联动性原则
正确答案： B
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单选题 第 2 题
和平犹如空气和阳光，受益而不觉，失之则难存，没有和平，发展就无从谈起。国家无论大小、强弱、贫富，都应该做和平的维护者和促进者。这表明（ ）。
- A 各国无论大小强弱都应一律平等
- B 维护世界和平是全世界人民的共同愿望
- C 世界和平是人类社会存在和发展的基本条件
- D 和平与发展相辅相成，发展是和平的坚实基础
正确答案： C
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单选题 第 3 题
“一个国家、一个民族或一个地区的经济强弱是动态的、可以浮动的，但是民族的文化却是自己国家永远的一张王牌，尤其是拥有五千年历史的中国。”这段话的合理内涵有（ ）。 ①中华文化源远流长②文化有顽强的生命力 ③传统文化不因时而变④文化与经济相互促进
- A ①②
- B ①④
- C ②③
- D ②④
正确答案： A
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单选题 第 4 题
现代服务业具有智力型、技术型、知识产权化和高附加值的特征。据统计，服务业每万元增加值的用电量、占有资本分别约为工业的15％和60％。这表明（ ）。 ①现代服务业成为了具有竞争力的支柱产业 ②发展现代服务业有利于资源节约和环境保护 ③发展现代服务业有利...
- A ①②
- B ①④
- C ②③
- D ③④
正确答案： C