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子章节
- 中级社会工作者《综合能力》深度自测卷1 80 题
- 中级社会工作者《综合能力》深度自测卷2 80 题
- 2027中级社会工作者《综合能力》考前自测卷1 80 题
- 2027中级社会工作者《综合能力》考前自测卷2 80 题
02
本章样题
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单选题 第 1 题
某青少年服务中心的社会工作者，在为一名因多次违反校规被学校劝退的青少年提供服务时，发现该青少年一直被“问题学生”的标签困扰，自我认同感极低。叙事理论认为，个体的生命由多个故事构成，不应被单一的“问题故事”界定。据此，社会工作者运用叙事理论开展服...
- A 问题外化
- B 挖掘例外事件
- C 新故事建构与巩固
- D 倾听与协作
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单选题 第 2 题
某社区社会工作者带领辖区老年文艺爱好者组建成长小组，通过组织诗歌创作、书法交流等自主参与度高的活动，引导组员挖掘自身文艺潜能，同时在集体活动中提升协作配合能力。该小组采用的服务模式是（ ）
- A 社会目标模式
- B 治疗模式
- C 互动模式
- D 发展模式
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单选题 第 3 题
增能视角认为，效能的提升需要通过激发内在潜能实现，而非外部赋予。某社会工作服务机构开展多项民生服务，下列做法中，符合这一实践原则的是（ ）
- A 为低保家庭直接发放生活物资补贴
- B 为失业人员开展职业技能培训并直接推荐就业岗位
- C 组织残障人士权益维护互助小组，引导成员共同学习政策法规、探讨权益保障方法
- D 代替独居老年人向社区申请居家养老上门服务